Concours 2015-2016

vous avez trouvé quoi en stats ? que je sorte une corde ou pas ?

Sur la 1 j'ai fait un t de student, non significatif, et sur la 3 un chi2 et la c'était significatif. Mais je suis pas sûre de moi sur la 1 (doute sur la formule)

Vous vous rappelez de votre chi2 sur la question 3 ?

1) z= moins 1,25
2) t = 3,2578
3) ct un khi2 ms g faux ds mes calculs

Comme toi chrispix pour la 1


Pour la 3 j'ai trouvé khi2 = 41,13 avec un ddl = 4 et seuil .05 , bien supérieur au khi2 lu (9,49)

moi khi2 = 78 !!!!! mdr
compare a 9,49 ddl =4

vas t on avoir qq pts qd meme ???

clo a écrit:

Comme toi chrispix pour la 1


Pour la 3 j'ai trouvé khi2 = 41,13 avec un ddl = 4 et seuil .05 , bien supérieur au khi2 lu (9,49)

J'ai trouvé un 40 et quelques aussi pour le chi2 ...

chrispix57 a écrit:

moi khi2 = 78  !!!!! mdr
compare a 9,49 ddl =4

vas t on avoir qq pts qd meme ???

Franchement ... Je sais même pas comment ils font pour noter 3 questions aussi longues sur 5 points !

Coucou
Je suis dans le train du retour et Ô magie j'ai réussi à me loger sur le forum
Do mon khi 2 devait faire dans les 41
J'ai fait un t aussi pour la première question
Sinon ça donne quoi l'éco ? J'ai tente de ne pas faire de hors sujet ni de verser trop dans la psycho.. J'ai fait un déroule psycho dans un contexte économique.
Sinon pour la participation : a Lille hier nous étions 51/115 pour l'extérieur et 9/10 pour l'interne
Qq externes ne sont pas venus ce matin
Une fille me disait qu'on aurait peut être les résultats fin mars ...( une copine

Une de ses copines seraient correctrices)

Ca y'ait foutu pour moi !!!

Je n'ai pas du tout compris ou ils voulaient en venir

Trop triste d'avoir mis autant de temps et d'investissement pour rien dans ce concours...

Tu as produit qqch quand même ?

Pareil que toi musezik ... J'ai hâte de lire le rapport de jury pour comprendre de quoi fallait causer !

J'ai pour des raisons professionnelles pas pu aller à la deuxième épreuve de ce matin;
Quel était le sujet svp? c'était abordable ??
bonne chance à tous

J'ai juste répondu à la question 1 mais je pense que c'est totalement HORS SUJET !

Quel rapport entre le parcours avenir et leur question pourrie ???

J'ai parlé de la compétence à s'orienter que le système éducatif a instauré dans ses programmes grace au parcours avenir. Cela ne répond pas à la question car flux des élèves ?

et la deuxième question : euh....

Ce que j'ai fait mais je ne sais pas du tout si c'était ce qui était attendu !
Question 1 : parcours avenir dans un contexte tendu avec crise de l'emploi : aide à affiner les intérêts et ajuster les orientations scolaire et professionnel dans un travail d'équipe et de ci action + approche culturelle
J'ai plus la ccl de tête
Pour la question 2 : j'ai abordé l'approche des métiers par compétences et l'importance de l'agentivité des élèves ( en tout cas sur le brouillon.. 2ème chose déjà que je pense avoir oublié en passant du brouillon à la copie ... ) dans la construction de leur parcours
Approche se la connaissance de soi
Et la sensibilisation au monde de l'entreprise et formation : initiale et continue, avec description de l'offre et des financements
Conclusion sur le coût et l'utilisation de la cf. et le manque d'évaluation et de pertinence de son optimisation ..

C'est quoi le flux d'élèves ? J'ai noté qu'en augmentant la connaissance et la compréhension du marche de l'emploi les mômes ajusteraient par intérêt propre leur souhait d'orientation et qu'ils pourraient ajuster avec la formation tt au long de la vie

La 2ème m'a vachement plus inspiré
Maintenant si ça se trouve je suis à côté de la plaque complètement mais au moins j'aurais tenté ce que e supputais bon lol
J'ai parle aussi de l'orientation tout au long de la
Vie et de l'intérêt de sensibiliser les élèves à cette dynamique de construction de parcours des transitons professionnelles
Purée si j'ai été aussi brouillon sur la copie ça promet

J'ai repris mes brouillons : question 1conclusion sur l'importance du travail d'équipe
Mais problématique qui concerne les
Acteurs des mondes social économique et politique,
J'ai parle aussi fptlv ( ça s'ennuyer mon correcteur ...)

C'est bien ce que tu as fais je pense ... au moins tu as rédigé, c'est déjà ca !!!

Moi c'est cette put*** de deuxième question qui me perturbe encore là... ca m'énerve de pas savoir !!!

Pour la question 1, la problématique était bizarre, qu'est ce que la gestion du flux d'élèves !! Il pourrait pas faire une vraie question !!!

Gaelle, tu travailles dans quel secteur ?

Je viens de regarder sur le net je suis tomber sur une étude au Mali... Lol ils parlent des décrocheurs aussi ... Et résumé le gestion du flux en 3 mots : qualité quantité qualification
J'ai omis de parler du décalage qualit emploi !!!
Tu penses que c'est bon ? Je sais pas moi.. J'ai rédigée par principe ! 😆 mais dans mon envolée lui que je suis peut être passée à côté du sujet
Sinon je relativise je suis explosée de fatigue... Le rythme ces dernières semaines a été ardu : travail petite fille maison et prépa concours ... Au moins c'est fini et j'ai tout donné !
Et étant donné que ce matin j'ai du faire demi tout parce que ma loupiote avait en fait rangé ma convoc dans son cartable !!! Je me dis que ma rédaction sera toujours mieux qu' refus de composer parce que n'a pas ma convocation ;-)

Je suis conseillère en orientation dans un of

Je pense que question 2 ils parlaient de leur dojo au d'un service d'orientation pour tous
D'ailleurs je sais pas si c'est pas déjà fait si ça
Tombe oui lol
Et l'idée de devoir construire stratégiquement les parcours de formations en lien avec l'insertion pro ...

Désolée pour les fautes de frappe...